理论学习、东方的次动态案例演示、心理现场督导、沙盘实践练习,游戏7月6日-7月9日,教育杭州东方心理特约督导师——黄坚老师带领杭州东方心理专职咨询师团队为海盐县教育系统的心理辅导老师们进行了为期四天的沙盘培训。经过满满的碰撞四天学习,有的活动老师从对沙盘一无所知到学习了解了沙盘的原理和基本操作;有对沙盘有所了解和工作过的老师,也对沙盘的东方的次动态理念和分析师的位置、要求有了更进一步的心理理解。大家反映都在各个层面上获益匪浅,沙盘有的游戏老师说,案例演示时,教育连去上厕都舍不得走开,理念有时的碰撞课延时到中午12点。
黄老师仍不急不慢地说,教你们怎么做很简单,但如果只会操作而不懂理念和为什么那样做,就把沙盘学死了,也会害了来访者。经过一个上午的学习,大家都安静下来,逐渐被沙盘吸引,原来黄老师的课不是像他们教学生那样的灌输式,记一大堆笔记,学会基本步骤和方法。最颠覆他们思维的是,老师原来最擅长的评价、判断成了做沙盘治疗最大的障碍,要放下思维,意识,与无意识和感受连接。
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在亲子教育中,父母们越来越注重跟孩子的交流,更多地听取孩子的意见,但这些好像还不够,孩子仍是我性我素,对父母发出的沟通信号爱理不理,敷衍应答。这时很多父母都想知道的就是如何和孩子进行沟通呢,下面就由杭
对于任何的职业,从业者都有能力高下之分,能力高者受人尊敬,能力普通者无人问津。对于心理咨询这一职业,是非常特殊的。因为心里咨询师给予他人来带的不是物质上的产品,而是修补心理上的缺陷,达到心灵上的满足。
从小,我学会的是压抑自己的欲望……回想起来,成长的过程就是一部欲望不断被打压的血泪史!真想好好拥抱一下那个时候的自己……【东方心理•体悟】荣格心理学关于自性和欲望的体会自性是什么?荣格的自性化历程,就